Thực hiện chương trình hướng nghiệp cho học sinh THPT, Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế đã tổ chức chương trình định hướng nghề nghiệp cho sinh lớp 12 của Trường THPT Chế Lan Viên, Tỉnh Quảng Trị vào chiều ngày 13/05/2022. Chương trình nhằm giúp học sinh có được kiến thức để phục vụ cho việc chọn ngành nghề trong thời gian sắp tới.

Chương trình diễn ra trong thời gian 90 phút với phương pháp truyền đạt kiến thức một cách hiện đại bằng cách kết hợp giữa tổ chức trò chơi, hỏi đáp, thuyết trình với hình ảnh minh họa sinh động đã thu hút sự tham gia rất hào hứng của các em học sinh. Chương trình có sự tham dự của thầy giáo Hồ Ngọc Cường, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chế Lan Viên. Về phía Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế có TS. Trần Thanh Lương, Trưởng phòng Đào tạo đại học và Công tác sinh viên cùng tập thể cán bộ giảng viên tham gia chương trình định hướng nghề nghiệp.

Thầy giáo Hồ Ngọc Cường, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chế Lan Viên phát biểu khai mạc

Học sinh Trường THPT Chế Lan Viên tham gia chương trình ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

Chương trình định hướng nghề nghiệp tương lai cho học sinh Trường THPT Chế Lan Viên được các giảng viên Trường Đại học Khoa học truyền tải đến các bạn học sinh gồm các nội dung chính như sau:
– Trang bị cho học sinh một số kiến thức cần thiết để khám phá và nhận biết năng lực, sở trường cũng như những đam mê của bản thân đồng thời chia sẻ cách thức để thấu hiểu bản thân: bạn thích và đam mê những gì, bạn giỏi và có những năng lực gì;
– Giúp cho học sinh hiểu được bức tranh toàn cảnh về các ngành nghề của xã hội, xu hướng dịch chuyển của ngành nghề, những ngành nghề xã hội có nhu cầu, những ngành nghề sẽ dần biến mất, những ngành nghề mới sẽ phát sinh;
– Hỗ trợ cho học sinh trong việc chọn ngành nghề phù hợp với năng lực của bản thân và nhu cầu lao động, việc làm của xã hội.

Học sinh Trường THPT Chế Lan Viên tham gia các trò chơi của chương trình

Mỗi bài học từ những câu chuyện thực tế về bước đường thành công của các nhân vật nổi tiếng, các giảng viên đã đánh thức niềm đam mê, khát vọng, giúp học sinh tự tin hơn trong mỗi lựa chọn của mình. Trên bước đường ấy, sự nỗ lực nội tại của mỗi cá nhân là chiếc chìa khoá để đạt được mục đích. Bên cạnh đó vai trò của gia đình, nhà trường, xã hội trong việc định hướng, hỗ trợ các em có được sự lựa chọn phù hợp với năng lực, sở thích, khí chất của từng cá nhân.
Các giảng viên đã giúp học sinh nắm được xu thế phát triển của thời đại khi công nghệ 4.0 đang trỗi dậy ngày một mạnh mẽ. Sự xuất hiện của nhiều ngành nghề mới đòi hỏi nguồn nhân lực với những tố chất, kỹ năng mới nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội. Các ngành nghề liên tục có sự dịch chuyển, biến đổi, bản thân các em học sinh phải xác định được thế mạnh nổi trội của mình để đầu tư, phát triển. Các giảng viên đã cho học sinh thấy giá trị của mỗi cá nhân cần được nâng cao đủ sức cạnh tranh với người khác, thậm chí là cạnh tranh với “công dân mới của thế giới” – robot.

Các trò chơi được thiết kế khoa học, mang tính tương tác cao, không chỉ giúp học sinh thể hiện tố chất và kỹ năng của mình, mà còn giúp các em hiểu sâu sắc hơn về bài học. Qua các nội dung hướng dẫn, các giảng viên cũng đã truyền thụ đến các em học sinh biết khám phá ra điểm mạnh của bản thân và tập trung vào điểm mạnh của mình để tạo lợi thế cạnh tranh và phát huy sở trường trong cuộc sống, công việc.

Học sinh Trường THPT Chế Lan Viên trả lời các câu hỏi trong các trò chơi

Hướng nghiệp không chỉ là câu chuyện ngày một ngày hai của riêng cá nhân nào, đó là câu chuyện và trách nhiệm của toàn xã hội với thế hệ tương lai của đất nước. Nhất là chính bản thân người trẻ tự nhận thức được việc lựa chọn con đường hôm nay sẽ quyết định đến sự thành công, hạnh phúc trong tương lai. Kết thúc chương trình hướng nghiệp cũng là lúc mở ra cho học sinh nhận thức mới, hành động mới, giúp các em tự tin trước ngưỡng cửa của kỳ thi tốt nghiệp THPT và lựa chọn các ngành nghề trong tương lai.